いただきもの:伊藤『先住民の知識人類学』

   ∋oノハヽo∈ / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
     ( ^▽^) < 出版おめでとうございま−す♪
   = ⊂   )   \_______
   = (__/"(__) トテテテ

目次

  1. 序論
  2. 構造的変動の歴史とマオリ個別の知の発現
  3. 原住民学校からマオリ個別の教育へ
  4. マオリ個別の教育: クラ=カウパパ
  5. マオリ個別の学: マオリ
  6. 人類学とマオリマオリ
  7. マオリ個別の知をめぐる言明と実践
  8. 結論