お買いもの：赤荻千恵子（2019）『中学生が哲学・対話するキャリア教育』

中学生が哲学・対話するキャリア教育―1つの問いについてとことん考える3年間 学事出版

まえがき 序章　卒業生が語る「ほんものの私になる」といまの自分 第１章　中学生が哲学・対話するキャリア教育とは？ 第２章　哲学・対話するキャリア教育の仕組みと仕掛け 第３章　「ほんものの私になる」に関連する取組み 第４章　ポートフォリオに見る生徒の変化 第５章　哲学・対話するキャリア教育の成果と課題 あとがき コラム１　「ほんものの私になる」のある学校風景 コラム２　ゲスト講師からのメッセージ コラム３　「語る会」前日の雰囲気 コラム４　保護者や地域も参加した合同討論会 コラム５　学年による違い～アンケート結果から～