森直人(2014)「〈教育的なるもの〉再考」

  • はじめに
  • 1 〈教育的なるもの〉の両義性
  • 2 〈教育的なるもの〉の現代的位相──個別化・個性化教育をめぐって
  • 3 〈教育的なるもの〉の空隙の学校空間への埋め込み──石西「わくフリ」の実践から
  • 4 考察と議論