いただきもの：久冨ほか編『ペダゴジーの社会学』

どうもありがとうございます。
退官記念論集で13章あるわりには薄くてびっくり。

ペダゴジーの社会学 http://www.gakubunsha.com/cgi-local/search.cgi?id=book&isbn=978-4-7620-2378-1

まえがき―ペダゴジーの社会学を深め生かす 第Ⅰ部　ペダゴジー論の理論的諸相―その可能性の探求― 第1章　バーンスティンにおけるペダゴジーの一般理論――ペダゴジーとは何か，ペダゴジーにおいて伝達／獲得はいかに実現するか〔長谷川 裕〕 第2章　再生産とペダゴジー――B.バーンスティンとP.ブルデューとの対話〔小澤 浩明〕 第3章　理論化作業におけるペダゴジック・コード論――コード論を適用した実証研究の検討から〔五十嵐 素子〕 第4章　ペダゴジー理論におけるコンペタンス・モデルの展開〔前田 晶子〕 第Ⅱ部　現代における〈教育と社会〉の連関構造を捉える―ペダゴジー論の視角から― 第5章　職業文化をつくる教育―バーンスティン理論から職業教育の可能性を考える〔松田 洋介〕 第6章　生徒の受け取る学校知識―ペダゴジーの様態の変動景気との関連から〔水野　進〕 第7章　〈強者／弱者〉を超えるペダゴジーの社会学―市場によるアイデンティティの分断からその共同的・創造的結合へ〔本田 伊克〕 第８章　思想の論理とその伝達‐獲得の論理―伊波普猷による「方言講演」の再構築〔仲嶺 政光〕 第Ⅲ部　ペダゴジー的関係の多様性を探る〜象徴統制論の拡張をめざして 第9章　心の問題から進路問題へ―「不登校」現象をめぐる再文脈化領域の変容〔山田　哲也〕 第10章　自傷行為を利用するコミュニケーション様式についての一考察―親子間で行われるペダゴジック・コミュニケーションの影響に注目して〔戸高七菜〕 第11章　「安心」を伝える―「居場所」における支援の〈教育〉〔佐川 佳之〕 第12章　越境した子どものアイデンティティの「切断」的状況と再構築―「Q&A」実践のペダゴジー論による解読〔田仲 正江〕 〈特論〉バーンスティン・ペダゴジー論の性格とその射程〔久冨 善之〕